2020年11月12日，内江师范学院网络工程专业教研组在网上上开展了 “如何提高学生学习积极性”为主题的主题教研活动。各位老师踊跃发言，并结合自身上课情况进行了分析。根据大家的发言，总结需要做到如下几点：

（１）、要注意倾听学生的心声，读懂学生内部真正的需要，先理解他们，才能有进一步交流的可能，让学生能听进老师的劝导和建议，而不会把要求他们学习当成是强压给他们的负担。

（２）、充分了解学生的内心世界，了解他们的人格结构，有的学生有能力，却缺乏自信，有的有自信，却意志力不坚强，做事情不能专注持久，学生缺什么，我们就给他们补什么。

（３）、看到学生的优势和特长，给学生们提供广阔的舞台，让每个学生都能施展自己的才华，体验成功的快乐，培养学生们的自信心，只有激活了学生的希望，学生才能展翅翱翔。

（4）、及时鼓励学生，当学生取得成功时，要认可他的努力和付出，赞美他学习的过程，强化他们好的行为，让学生能感受到老师对他的关注和认可。

（5）、通过小组群激评价，让学生们想互帮助和监督，体验到小集体的竞争与合作，有利于培养学生更高层次的学习需要，激发学生的学习积极性。

（6）、将学习的需要转化为学生内部的动力，将学习的知识内化为学生自己的能力，做到这一点，不想让学生学习都不可能，因为这成了他们自己的事情，他们的学习积极性就一定会高。

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