清晨，踏着淅淅沥沥的小雨，支教队伍在路上前行。古人云：“上善若水，水利万物而不争。”大概就有如此的意境。到站，我们背着背包下车，突然看见几名稚小的孩童在雨中跑过。走到教室，看见学生们都站在门口，只听见他们窃窃的、轻轻的说着：“老师好！”仿若天籁，如清风拂面拂走舟车劳顿。

一切的准备早已就绪，开始上课。50几个学生有着各种各样的性格，有的安静、有的沉稳、有的谦逊、有的好胜、有的懒惰、有的好动……各有不同。但是，今天这一刻他们的神态是那样相像，如果非要形容，就是可爱、可近、可亲。都说年龄小的孩童是善变的精灵，一开始我是不信的，看过他们之后，我不得不认同。

时光如同学生手上的橡皮檫，悄悄消散。课堂上琅琅的书声也仿佛五线谱上的节拍，声声悦耳。你讲罢来铃声响，一阵不受抑制的欢闹，同样宣告着课间休息的来临。

天才在左，疯子在右，只有一步之差；天使在左，魔鬼在右，只有一步之遥。这一堂课，手工用巧，以息鼓气，以心作画。每一名学生都分到几个气球，每一名学生都开始鼓气，每一名学生都开始作画……场面千奇百怪，如梦似幻。“嘭”是一生轻响，“耶”是一幅成画。有四只脚的乌龟梳着辫子，有落在树下的苹果吐着舌头，有弯着眉毛的星星眨着眼睛……当然，画得最多的是人像，或者说是胡画的人像、丑画的人像、萌画的人像。吕显龙长成了秃头大鼻的吕显龙，邹巧突变成梳着马尾粗眉大眼男性化的邹巧……这些画像不仅萌，而且怪，甚是可爱。暴风雨来临之前是一番平静，暴风雨洗劫之后是一番狼藉。遭受洗劫的教室在放学铃声中慢慢的安定下来。

小雨依旧淅淅沥沥，重复着从天空坠落大地的过程，然而时间却不肯停息，她裹挟着我们匆忙的赶到下午。世间事难有顺心事，十之八九坎坷不平，这是常态。一位名李海洋的学生可以称得上“顽皮”二字。“顽”有“胡闹”之解，“皮”有“不老实”之意。可想而知，其之难缠。他，上课不听，胡吵；下课不静，胡闹。他要在雨中散步，要与同学比赛，要搞恶作剧，偶尔要欺负一下小姑娘，我们都贴身看护着。静如处子简直没有，动如脱兔根本不够。不过，人之初，性本善，他也不是总是胡搅蛮缠，对唐欢老师就很信服。一个孩童的性格往往是由他所生长得环境决定的。因此我们对他是耐心的引导，而非一味苛责。最终结果，期待会是“你皮罢来让你乖”。

每一天都是全新的一天，每一刻都是全新的一刻，每一秒时间的转动，都意味着成长。我们期待着世界，期待着未来，期待着明天，更期待着明天更加欢乐的孩童。